DESEMPEÑO: Diseña tabla dinámica haciendo uso de las herramientas de excell para organizar información.
haciendo uso de la tabla elaborada en la sesión anterior de creacion de tablas dinámicas y diseñe (tenga en cuenta q de acuerda al ejemplo tendra q repetir algunos datos).
Embiar la tabla al correo de la docente
Publicar un pantallaso de la tabla dinámica
viernes, 14 de febrero de 2014
lunes, 10 de febrero de 2014
METABUSCADORES
DESEMPEÑO DIARIO:Utiliza las herramientas del escritorio de blogger para publicar información sobre metabuscadores.
EJERCICIO:
- ¿Cual es el origen del universo?
R/Lateoria inflacioaria establece q en un momento muy sercana al big bang. Cuando se separaron la fuerza fuerte de la electricidad. Se genero una cantidad de energía q el universo se creo de un diametro de unos pocos sentimetros.
METABUSCADORES:
Es una fuente de busqueda más concreta acerca de una consuta u informe de una investigacion
EJERCICIO:
- ¿Cual es el origen del universo?
R/Lateoria inflacioaria establece q en un momento muy sercana al big bang. Cuando se separaron la fuerza fuerte de la electricidad. Se genero una cantidad de energía q el universo se creo de un diametro de unos pocos sentimetros.
METABUSCADORES:
Es una fuente de busqueda más concreta acerca de una consuta u informe de una investigacion
viernes, 7 de febrero de 2014
TABLAS DINAMICAS
Desempeño Diario: a la función de las tablas dinámicas a través del uso de las herramientas principales office para comunicar de forma clara y coherente para comunicar de forma clara l4s ideas
ACTIVIDAD
Teniendo en cuenta la consulta ingrese al link de informática cree una base de datos con 5 filas teniendo en cuenta las siguientes categorías:
- Parques y plazas.
- Iglesias.
- Lugares turísticos
- Bibliotecas.
- Teatros.
- Centros culturales
- Museos y galerías
- Universidades.
1. Debe seleccionar solo 4 de las categorías y buscar esta información de la ciudad de Bogota. luego seleccione 2 de las categorías e inserte 2 columnas en donde mencione la localidad se encuentra ubicado el lugar seleccionado
2. Cree una tabla dinámica con la base de datos anterior mente elaborada.
ACTIVIDAD
Teniendo en cuenta la consulta ingrese al link de informática cree una base de datos con 5 filas teniendo en cuenta las siguientes categorías:
- Parques y plazas.
- Iglesias.
- Lugares turísticos
- Bibliotecas.
- Teatros.
- Centros culturales
- Museos y galerías
- Universidades.
1. Debe seleccionar solo 4 de las categorías y buscar esta información de la ciudad de Bogota. luego seleccione 2 de las categorías e inserte 2 columnas en donde mencione la localidad se encuentra ubicado el lugar seleccionado
2. Cree una tabla dinámica con la base de datos anterior mente elaborada.
lunes, 3 de febrero de 2014
TABLAS DINAMICAS
DESEMPEÑO DIARIO:
R/ Para crear una tabla dinámica debes buscar la base del grafico en este caso una selda de excell
Relata la función de las tablas dinámicas a travéz del uso de herramientas de office para comunicar de forma clara y coherente las ideas
- ¿Que son y para q sirven las tablas dinámicas?
- ¿Como se crea una tabla dinámica?
R/ Te permite resumir, analizar grandes cantidades de información
R/ Para crear una tabla dinámica debes buscar la base del grafico en este caso una selda de excell
posteriormente hacer click soble el comando grafico dinámico q se encuentra en el grupo de herramientas de la pila de opciones. Luego seleccionar el tipo de grafico columnas cuadradas triangulares etc. una vez seleccionado excell lo insertara en lo hoja de trabajo
viernes, 31 de enero de 2014
METAS Y DESEMPEÑOS 2014
I Trimestre Metas
- Las tic se pueden usar para probar predicciones, descubrir patrones y relaciones.
- El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales
Desempeños I Trimestre
- Diseña tabla dinámicas y cuadros para recoger y organizar información a partir de mediciones, encuestas o analices de mecanismos.
- Construye un modelo matemático que muestre las relaciones y grafique comportamientos a partir de datos tomados de un entorno
- Propone diseños gráficos de modelos para explicar la funcionalidad de un objeto o mecanismo.






file:///C:/Users/Public/Pictures/Sample%20Pictures/56670.gif
- Las tic se pueden usar para probar predicciones, descubrir patrones y relaciones.
- El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales
Desempeños I Trimestre
- Diseña tabla dinámicas y cuadros para recoger y organizar información a partir de mediciones, encuestas o analices de mecanismos.
- Construye un modelo matemático que muestre las relaciones y grafique comportamientos a partir de datos tomados de un entorno
- Propone diseños gráficos de modelos para explicar la funcionalidad de un objeto o mecanismo.





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viernes, 18 de octubre de 2013
lunes, 17 de junio de 2013
METAS Y DESEMPEÑOS 2do TRIMESTRE
METAS DEL SEGUNDO TRIMESTRE
Las Tic sirven para comunicar ideas y presentar trabajos. El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos de generar en ambientes reales.
DESEMPEÑOS DEL SEGUNDO TRIMESTRE
-Crea distintos tipos de documentos de acuerdo con el tipo de información a procesar y los relaciona entre sí creando uno nuevo.
-Diseña algoritmos con fórmulas o variables que intervienen en una situación problémica.
-Crea gráficos estadísticos a partir de datos y valores ordenados para determinar patrones o comportamientos
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